网络远程教育怎么报名

2024-01-09 职场

网络远程教育怎么报名

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: 人未老山泉水

你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

中考政策要变，升高中比大学还难，让一部分学生早早的就选择了放弃，，这样非常不好，再有就是学校、老师有意无意也在灌输这种思想，，，，

: leleheiyou000

读了大学前途就远大吗？

读了大学跟自己的前途构不成一定的正比关系，读大学和前途之间算是属于一种概率性的联系吧。在有些人的想法看来，通过高考这座独木桥以后，上了大学那就是一种解放了，达到人生的巅峰了，未来的工作有了关键的保证了。其实不然，跨入大学的门槛，其实算是一种新的开始，只是在大学，我们的学习较之高中，初中等的学习，有了更多不一样的方式而已。在大学我们也还是要好好学习，好好系统的学习更多的知识，远大前途离我们才更加近一些。今年，广东高校的研究生劝退新闻如：广州大学72名研究生被退学和深圳大学317名研究生被劝退等等就是一个典型的例子。就算是你考上了研究生，在读研期间，如果你放弃了继续努力，那所谓的远大前途其实跟你也没有多大的关系。事实上，人生本来就是一个持续学习的过程，谁坚持到最后，他笑到最后的机会才会更加大。

: 兰泣露

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

教育就应该本着两件事教：挣钱和做人！其它都是虚头巴脑的点缀。中学给高校输送优秀学生这是核心，国家都画出道了，就是高考！还整那些虚的概念。这是拎不清课改本质，本末倒置了！让更多的孩子考上大学，考上好大学！这才是高中校长应该贯彻执行的核心任务，其它都是为了这个核心服务的需求而编制的外衣。

: mgqyy2010

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

现在的舆论真的口是心非，曾记得很多人对应试教育口诛笔伐，见天的骂学校加重学生学习负担，增加家庭的经济负担，其主要矛盾就是考试难度越来越大，孩子如果想考高分只能花大价钱选择名校，花高昂的补课费去课外补习才能和普通孩子拉开分数，这是典型的精英教育，没钱没势的寒门难出学子，完全唯分数论，让更多普通孩子失去上好高中和好大学机会，鼓吹外国是素质教育，因材施教，学生不沦为为考试机器。现在好了，考试试题难度下降，让大多数孩子分数距离缩小了，考的都是基础知识，没钱补课的，不是名校的学生只要基础知识扎实，一样拿高分，一样有机会升重点，考试分数通胀，不正是素质教育的开始吗？当考试分数已经拉不开巨大差距，一两分之间的差距是无法通过稀缺资源获得竞争优势，试题不再拔高，没必要去学什么奥数，这不就是如大家所希望的结果吗？回到现实，应届毕业生家长发现分数扎堆，反而显得竞争在毫厘之间，愈加激烈，对自己孩子不利时，咋就不在谈应试教育弊端？咋就不在谈学生学习负担加重，经济负担加重了？咋就不替寒门学子抱屈了？说穿了，不还是利己主义当头？存在严重的双重标准。我国近十几年一直在努力实行教育体制改革，可发现越改革社会矛盾越多，越减负负担越重，其根本结果就是，学校减负，分数不减负，考试不降难度。为了获得分数绝对优势，逼着家长们上校外花钱补课，当补课的孩子和没补课的孩子成绩有了较大差异，显现优势的时候，没补课的家长也被逼无奈倾家荡产的花钱补课，为的就是缩短这种差距，更好适应竞争，于是乎全民补课时代到来，各种校外辅导班如雨后春笋遍地开花，孩子从早上学到半夜，没有双休，没有假期，更苦了一批寒门学子，没有经济能力做支撑，只靠在学校学的哪点有限知识如何去和在外面补课的学生pk，直接输在起跑线上。校外补课一直被人诟病，被家长认为是无奈之举，被逼到绝路上的，你不补课，别人补就意味着没有出头希望，还抱怨学校老师不作为，教授的知识少，课上不讲，补课讲。用脚趾头想想，学校本来在减负，口号喊的震山响，孩子们又都在外面补课，学习知识点都超过了课本大纲，你让老师们还讲什么？课堂一开口，下面超过四分之三的学生都说在外面已经补习和预习了，剩下四分之一是成绩不好的“学渣”，老师还会在课堂上用三十分钟去讲课本知识点？十分钟轻描淡写走过场，然后直接刷题巩固成果。进而家长们彻底放弃了课堂学习的幻想，只能继续在外面补，不补课，不提前学进度，你会发现老师课堂上授课内容都是轻描淡写，别人早就学过了，你没补课就听不明白，听不明白就做不了题，成绩就会下降沦为“学渣”。现在这个矛盾点被分数通胀攻破了，回归课堂正常教育难道不是大家所希望的吗？

: 索拉的厨房

高中生有必要读大专吗？还是去学it技术？

尽最大能力考你所能考上的最好的大学，最好努力再考个研究生。一纸文凭…无所谓？就这纸文凭可能帮你击败无数竞争对手，没有这纸文凭可能你连你前面那道门都敲不开，这张纸就是你进入这个社会的起点

: 沧海一粟9Q

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

很有可能，我儿子今年参加高考，中考时考的县重点高中年级480名，分在普通班级，高一结束追到200以内，他的一个同班同学中考780名，高一结束150名以内，我儿子高二结束150名以内他同学100名以内，高考的时候我儿子考了622分全校78名，他同学672分全校11名，他们班还有一个从500多名，高考621分全校80名，逆袭的例子很多，我总结就是学习方法正确，上课认真听讲，充分利用课堂时间，高考时保持好的心态。

: 247761722

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

专科生不那么差，是专科学历已经是大学层次里的最低学历了。目前，高职扩招已面向初中毕业、高中毕业已、退YJ人等展开，有别于全日制大专的是:他们进行弹性制学习。但学历是第一学历。所以，专科学历可以说是非常普及了。真正我们全日制的专科生，也有在专科三年内取得优秀成绩或者技能的，但是部分社会人士以为“学历就是学识”，导致他们有“专科生就是不行”这种认识。当下情况，企业为寻求高质量、快速发展，部分本科毕业生都去一线当操作工人了，一些重复性的工作则由工人来完成。对于专科生来说，专注自己的专业技术领域，依然会有自己的天地，但是也应该考虑提升自己的学历，毕竟少了敲门砖很多门是进不去的。所以，专科生在工作之余还是还了解一下升学历的途径。同时不忘学习，毕竟学历只是门票，门后的风景还是要自己去登高观赏。祝愿更多的专科生就可以升为本科生或者研究生！

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