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网络教育和教育的区别

2024-01-08 职场

网络教育和教育的区别

NO1:自学考试 适合人群:基础好,有足够的学习时间,能坚持学习,对学习有信心的人员。 高等教育自学考试简称自考。高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。自学考试没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书。每年有四次考试,考生根据情况选择考试科目。 目前,自考主要分为自考(俗称大自考)和自考独立办班(俗称小自考)两种学习方式。一般自考一个专业有10多门课程,由于门槛低,报考收费低廉,所以报考人数很多,但是能够完全靠自学拿到文凭的人很少。90%左右的人都坚持不下来,坚持下来的一般也需要3-10年。 大自考过关率比较低,大多维持在20-30%;而小自考,由于是主考院校派出老师授课,过关率稍高,一般在60%以上。所以最近几年,选择攻读小自考的社会人士人数递增。但是小自考的专业都是开设比较简单易考的专业,专业知识性.实用性较差,同时学习费用比较高,一般一个专业学杂费需9000-11000元,对于手头拮据的在职人士来讲,要谨慎选择。 点评:自考由于其学历证书获得最难,所以认可度相对较高,目前国外有包括美国、英国、日本等26个国家承认我国的高等教育自学考试文凭。 NO2:高考 适合人群:工作比较忙,不急于取得书,但想轻松获证的人员。高考参加每年10月的国家统一的入学考试,取得录取学校录取通知书后,第二年3月开学,学习时间约2.5-3年。高考的录取分数比普通高考要低得多,平时考试是由任课教师出题,比较好过关,也比较好拿。考生通过高考完成了专、本科的学业后,将获得国家承认的相应的高等教育学历证书。还可以获取学士学位。高考的学习形式包括函授、业余(夜大)学习,大部分高考采用的是函授学习,这种教学方式老师辅导的时间就相对比较主少,平时的学习主要还是靠自己学习,一般情况下推荐参加业余制学习. 点评:高考通过率高,拿到学历证书时间较长,是需要学历证书求职晋升等人群的较好选择。需要注意的是高考在国际上的认可度不是很高,但在国内晋升、求职是完全认可的。 NO3:远程网络教育 适合人群:路途远,工作忙,没时间,不方便到学校上课,上网比较方便,学习自觉性比较高的人员。时间短,毕业易,是在职人员学习进修的首选.公办大学的现代远程教育一般通过网络进行在线授课,授课内容主要包括教学光盘、教材自学、网上导学、网上答疑讨论、课程作业、模拟试题自测、周末面授辅导、集中考试和毕业论文等方面内容。远程教育一般在每年春季和秋季入学,由于是招考院校自主命题和招生,因此入学比较低,毕业率比较高.远程教育一般实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限,学习时间2.5年。远程网络教育的收费一般按照学分计算,不同的学校收费标准不同。一般一个学分大概100元左右,如果选择的专业毕业需要80个学分,学费约在9000元左右。学费比较比较适中,而且相对来说,选择远程教育求学者可以省去来回交通费,节约时间,不会影响工作生活. 点评:由于远程教育由主考院校自主招生,入学门槛低,毕业率高. 相对于自学考试和高考,毕业时间也是很快的.目前全国几乎所有知名重点高校均开展了远程网络教育,而且设置的专业都是学校的重点热门专业,所以对求学者来说,可以获得名校的以及接受到重点大学的优质的教学资源。

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谈谈线上教学和线下教学对学生的利弊如何?

我们再来看看在线教育在教育培训行业各细分领域所占比例我查看过相关机构发布的《在线教育趋势报告》指出,多数在线教育企业在亏损,仅5%的企业实现盈利,70%的企业将在未来1~2年内死去。这才是我国在线教育血淋淋的现实。K12教育市场呈现了爆发性的发展态势,预计五年内将达到5000亿规模,其中在线教育在1000亿-1500亿元左右。在线教育这条赛道上目前仍是百舸争流的局面,盈利变现模式仍在探索之中。根据目前在线教育的运行情况看,在线教育根本不可能取代线下传统教育培训机构,在线教育只是传统教育的补充,会给受教育者提供一个不受时间、空间限制的教育选择。尽管K12在线教育未来有着巨大的市场,但目前还是面对着如下几个问题:一、学习效果无法得到有效的体现二、教学内容的参差不齐三、用户获取成本高K12在线教育领域商业模式主要分类:一、(C2C模式)前期主要通过拓展用户,后期以广告变现、服务变现的方式来获取收益平台不直接提高内容,其内容的产生主要依赖于引进的优质资源、或教师端自主制作内容。二、平台+内容模式(B2C模式)平台提供优质的内容,或提供直播教学,主要分视频课程、题库、在线直播、培训、在线辅导、答疑等,其盈利模式主要依赖于内容收费、辅导收费、增值的服务收费等。K12领域产品分类:一、在线教育类(学而思网校、VIPkid、51talk、猿辅导、掌门一对一、作业帮等)二、提高教学效率类型产品(易题库、猿题库教师等等)三、家长交流类社区产品(比如家长帮)四、题库内容类(阿凡题、学霸君、猿题库、魔方格等等)五、找家教平台类(365好老师、请他教、突破网、跟谁学、轻轻家教等等)六、作业答疑类(爱辅导、作业100、学习宝等应用)七、针对单个知识点的课程(以微课为代表类型)在线教育不完全适合幼少儿幼儿园和小学阶段的孩子学习不具备主观能动性,这个年龄段的孩子主要不仅仅是在学知识,更重要的是培养习惯、性格、价值观...... 这些都是在线教育给不了孩子的。如果你的孩子正在读幼儿园你愿意把他按在电脑上学英语还是愿意把他带到线下教育机构学英语。孩子上培训班除了学英语,更重要的是他有了同学,和小伙伴可以一起玩耍,拥有了个人社交,更有利于孩子身心健康成长,孩子还可以和老师面对面交流聊天。幼少儿阶段的孩子心理健康成长、性格塑造非常重要, 即使 AR技术再发达,人与人之间那份情感互动,它是无法替代的。 记得马云在乡村教师计划现场说过一句话"知识可以靠灌输,智慧必须靠启迪",我们许多年以后回忆起自己曾经的某个老师,绝不是因为那个老师教了我们某个知识,而是那个老师曾经某句话或某些事让我们感动,深受启发。请问这些东西在线教育可以做到吗?在线教育侧重知识传递,对于幼少儿不断灌输知识,将毁人不倦!这完全有悖于教育规律。随着人类对世界的认知,知识是你永远也学不完的,但是智慧是亘古不变的。就像今天我们看孔子、老子、鬼谷子...... 这些上千年人留下来的文化,觉得自叹不如!知识会随着时代的发展新旧交替,智慧永远不会!在线教育只是一个工具!重要的是如何提升老师的学术水平、内涵、教学技能,一味追逐热捧在线教育是舍本逐末。线上教育对于中高考学生升学、职业技能教育作用力更大,因为这一类人群学习的目的性和自觉性更强。从事这一类教育的线下教育学校可能会失去很大市场份额。不论线下教育,还是线上教育,教育能获得生存和发展空间的重要依靠,只有教育品质。线上教育 vs 线下教育我一直认为线下教育是主餐,线上教育是副食&营养餐。线下教育是米饭&面条 ,线上教育是水果、保健品。让你一年不吃米饭&面条,天天吃水果、保健品、火锅,你一定会受不了。再举个简单例子:2000年初我们用的直板手机,然来流行下翻盖手机,后来又流行上翻盖手机,最后又回到最初流行直板手机。你现在走在大街上见过几个人拿着翻盖手机。人们使用手机的本质是通信便捷,翻盖是上翻还是下翻没有任何意义,这都是商家有意制造卖点,造势罢了。我们的教育也会和这个手机的形态发展类似,不管是线上教育还是线下教育,目的是提升人的认知水平,能够让人知识水平、综合能力提高就是好教育。未来5G技术、VR,AR包括人工智能技术等都有可能来增强线上教育的体验。另外整合上下游资源来扩大传播力、影响力。无论怎样,K12在线教育产品最终都是围绕学生(用户)、家长(决策者)、教师(内容提供者、评估者)这三个角色来打造,期望带来真正的价值。现在已经过了获取流量的风口,再者互联网教育,应该是要回归到教育的本质上,能提高优质的内容,就可以更好的获得盈利。如果一上来就免费模式,遭遇资金链断裂时,很容易陷入困境。线上教育和线下教育是互相促进和弥补的关系,绝对不是互相淘汰的关系!即线下教育,可以借助“互联网+”把学习过程变得更有趣味性、生动形象、轻松,同时,在线下教育中,也要利用网课资源丰富课堂内容。而在线教育,则需要在在线授课与面授中找到平衡点。之前有位著名在线教育公司的HR邀请我加入他们公司,给我打电话不停说在线教育如何牛X,未来像我这类从事线下教育的人群就失业了,线上教育以后会全面取代线下教育,听得我顿时怒火冲天,毫不留情怼了他。用互联网思维去发展教育,资本炒作教育更多是利益的驱使,教育是关乎国计民生的大事,教育是一项良心事业。我们发展在线教育,改革传统教育,给受教育者多元教育、个性教育,这才是我国教育的未来。线上教育积极的一面是让优秀老师的价值和效益最大化,辐射范围更广!特别对于三四五线城市的家庭,可以听到一线城市名师讲课相较于过去真的是莫大的幸福!在线教育将浓缩而集中的教育资源进行稀释和摊薄,通过互联网分享出去!非常符合当下我们当下的教育国情!如果是高净值收入人群的家庭,有的买了上千万的学区房,父母一年花四五十万让孩子读着国际学校,优质的教育资源触手可得,他们一般不会去选择在线教育的,因为名师就在眼前,何必去线上。线上教育给了中国大众发展教育平等的机会,但是教育资源无法绝对的平等,只能相对的平等。食盐的主要成分是NaCl(氯化钠 ),自古以来基本都是国营,这是关乎民生的必需品,食盐是百味之首。Cl 和 Na 均不是生活必需品,但是他们是组成食盐的物质元素。所以我认为"线上+线下”OMO教育模式是大势所趋,大部分在线教育公司都没正现金流,都靠资本投资续命,很多所谓估值都是镜花水月。而线下教育机构有师资,很多有核心研发力量,有服务,有利润。疫情加速了线下教育机构的在线化。在线平台技术较成熟,最终教育比拼的还是教育产品和服务。线下教育相对线上教育有服务领先优势,加上快速学习能力,很容易平移为线上的领先者。线上教育和线下教育就像一对孪生兄弟!线上教育逐渐回归理性,踏踏实实做教育。线下教育逐渐重视教学服务,全力以赴做有温度的教育。教育终将返璞归真!大家好,我是羽翼互动benny。如有其它问题,请关注公众号“羽翼互动营销咨询”,会安排专人,第一时间回答您的疑问~~

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辞职20天了,投了很多简历也基本没啥让我去面试的。感觉好焦虑,应该怎么办?

再等一等,说不准明天就来电话让你面试了,这个问题让我想起了一些事情。我是09年毕业的,我毕业了学校安排了实习岗位,我们可以选择,谁想去就去,不去就自己找工作,前提是这个实习岗位是没有工资得。我当时觉得实习三个月没有工资,虽然是研究所工作但是也觉得有点亏,再去实习的半个月前就开始投简历了,每天至少十家,一晃十天过去了,我想去的工作没有一个公司给打电话,我放低了要求,去投了份做销售的简历,当天下午都给我打电话了,第二天面试说明天就可以上班,我当时都答应人家了,没有想到刚出人家办公室就有我理想的单位给我打电话了,理所当然的选择了我想做的工作,我想说的是这只是一个时间问题,再等一等说。还有一件事情是我们宿舍的,我舍友人家学的是汉语言文学,不知道为啥他就是找不到工作,到手又过了半年人家都没有工作,后来县里招聘老师,没有想到的是人家考了第一名,人家说因为当时报名的就5个人,要三个老师,是人家运气。就这样现在人家是事业编。我想说的是找工作也是一个运气问题。总而言之,找工作这件事是天时地利人和,碰机会的,今年疫情造成的大环境确实不如以前,慢慢来不用急,肯定能找到一份适合自己的工作。

期待的人生2012

远程教育怎么考试

远程教育,也称现代远程教育为网络教育,是教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制。入学条件:报考专科起点升本科须经教育部批准,具有颁发普通高校、教育、自学考试、电大、网络教育等的书资格,属于国民教育系列的学校颁发的专科或本科及以上书。报考高中起点本专科须具有普通高中、中专或师范、技校、职高等国民教育系列书或有同等学历。入学考试:在教育部相关政策的要求下,远程教育是各高校自主招生,自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。大部分学校都是采取“宽进严出”考试策略,只要符合基本的学习条件,入学注册不会有太大的困难。另外,符合相关规定,还可以免试入学。远程教育春季报名时间为:每年的9月中旬一直到第二年的3月初。入学考试时间根据每个大学的情况而安排的,一般来说春季大概有5次入学考试时间;远程教育秋季报名时间为:每年的3月中旬一直到9月中旬。入学考试时间根据每个大学的情况而安排的,一般来说秋季大概有6次入学考试时间。学历样本:网络教育学院实行弹性学制和学分制,只要在规定的时间内修满规定的学分即可取得毕业文凭。凡正式录取的学生、修满规定的学分者,由学校发给国家承认学历的书。符合学位授予条件的授予学士学位。1、学校毕业文凭中的院(系)一栏注明“网络教育学院”;2、高等教育文凭加注“网络”字样;3、普通高等教育文凭加注“网络”字样;4、高等教育文凭。

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开封大学和武汉大学都是公办大学,哪个好一点?

开封大学,焦作大学,牡丹江大学都是我国以大学命名的专科学校,它的招生批次在高职专科招生,而且录取的分数也都是达到高职专科的录取分数就可以被录取,每年在填报高考这样的过程中,在全国的不少省,自治区,直辖市都在征集志愿状态。虽然以大学的名字命名,却不是本科大学,而是高职专科院校。武汉大学的综合实力在我国的高等院校中排在第五名,是教育部直属的985工程大学,211工程大学,双一流建设大学。武汉大学和开封大学相比,武汉大学的综合实力要远远超越开封大学,仿佛天上人间的差距,拿一所全国著名的重点大学和一所高职专科的学校相比差,距实在是太大了。

骑马兜风

学历对于找工作真的那么重要吗?

首先,这得要看你找的工作是否对学历有要求。一般若是偏体力性的工作,对学历基本没什么特别的要求。若是在招聘中对学历提了要求,则用人单位是会很看重学历(还有学校的牌子)及专业的,金本银硕铜博的学历鄙视链,也是对学历的一个间接反应。当然,若学历低一点,有真本事,总有发光机会的。做好当下,好运终会降临。

湮没在霓虹里

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

家长学历不高,没关系。只要帮助孩子树立正确的人生观,肯于吃苦,不怕困难,有学习上的问题,鼓励孩子问同学问老师都可以得到妥善解决。送补习班也不失为孩子巩固旧知习得新知的好办法。因为有一些题孩子自己没思路,上网找作业帮给得是荅案,并不能给孩子解释,特别是逻辑极强的应用题,只知答案,不知道每一步运算的理由,做十道二十道也无法突破掌握做应用题的方法。解决应用题的方法如果领悟了,到初中学物理化学的文字计算题大有益处,不容轻视。勤与班主任勾通,及时了解孩子在学校的学习生活情况,按照班主任的要求督促孩子认真完成作业,协助科任教师补齐孩子在学习上的短板。自己不会可找人辅导,孩子的成绩才能不断提高。父母没能力辅导并不影响孩子的学习。

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读了大学前途就远大吗?

这个不一定吧,看个人的认识与发展,有些时候选择大于努力。建议你可以看看《富爸爸穷爸爸》确实给你不一样的感受。学校里教你的是知识,而社会需要跟多的是情商,财商,以及眼界,格局,经历。我觉得大学比较好的是能培养你的学习能力。如果你想尽快的适应社会,为以后做打算建议你可以,利用大学放假时间去社会上兼职,或者自己进行创业,帮助自己更快的融入社会。希望你前途似锦,找到属于自己的人生道路。

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