你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

2023-10-17 人物

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

这个问题的提出实际上是传统思维的表现，大学既然能开办，不管是公办，还是民办，都说明其办学能力是得到教育部认可的。而且民办院校为了提高声誉，会不断提高自身的管理、教学和科研水平，教出来的学生水平会更高。而反之很多公办院校往往按步就班，一潭死水，毕业的学生水平未必有多高。另一方面，学费的高低只是因为国家给公办的补贴多，给民办的少罢了，说明不了什么问题。个人观点，仅供参考。

: 几梦精选

你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

这个政策应该是源于前两天在网上发酵的东明县一学校禁止部分学生参加中考，让这些学生直接分流到职业学校的事件。该事件曝光后，网友们炸开了锅，旗帜鲜明地反对学校的做法。认为，学校不该剥夺学生参加中考的权利，学校将学生分流存在利益输送等。下面我来分析一下吧。首先，职业学校无序竞争，倒逼一些地方采取保护措施现在，“差质生源”成为香饽饽，职业学校为生存和发展，都加大了招生力度，致使本县区的职教中学很难招到学生。一个学生辍学，会有多个学校过来抢夺。招生老师个个都是巧舌如簧，很少有不被说动的。县区教育局为保证本县区的职教中学不致于倒闭，往往会给初中学校施加一点压力，这就是初中学校动员学生分流的主要原因。至于中考成绩之类的，对初中学校来说是没有什么影响。各个学校比较的是“头部”，并不在意平均成绩的。第二，及早分流对学生也是有好处的学校动员分流的学生，往往是学习基础差，并且早已放弃了学习的孩子，参加不参加中考没有实际意义。一个初中都放弃的孩子，拿什么去参加中考，拿什么去上高中。高中的知识要比初中难好多倍，好多初中的尖子生到了高中都吃力，有的都跟不上来，对于学渣来说就更不必说了。与其在初中混日子，不如早一点上技校。早上早毕业早就业。我有几个学生初二学不进去就上了技校，等其他同学中考完，人家都上班挣钱了，过上一年半载合同也订了。反正是要去罗马的，迟走不如早走，远路不如捷径。第三，有些省市的做法值得参考和借鉴我比较赞同内蒙古的中招政策。中招采取网上报名录取的办法。与高校录取一样，分批次分时间段网报录取。先高中一批，然后高中二批，技校也是这样。按照分数高低依次网报，一个校报满就不能报了。这样既避免了恶性竞争，又避免了不参加中考。因为不参加中考连网报系统都进不去。不管怎样，得努力学习，老师动员你上技校，这是你自己不努力的结果，别难受。

: 小调7335

当今社会，学历和能力哪个更重要？

当然学历重要啦，任何招工单位都要先提出看你的学历证书，然后再考核你的能力和一些水平。问一些脑筋急转弯，也有一些很无聊东西。实际现在弄个证书没有那么费劲，比如在职大学和在职研究生文凭，交了钱不用怎么去学习，二年后就可以把文凭拿到手。一些人高中念完就在关照下参加工作，工作二年本科文凭拿到手，再有二年研究生文凭到手，之后就可以当科长，处长青云直上，这里就体现出能力的重要性了。一些人有大学文凭，没有能力就要在人才市场跑来跑去，或卖糖葫芦，猪肉什么的。文凭和能力是因人而异的，大多数人没有文凭说自己能造出是不会有人相信，没有哪个保密厂敢录用。用绿豆能治病，可能也要弄个，书什么的。以前有报导过，有几个农民制造出直升机，但是，不会有哪个飞机制造厂能录用你。但是你有文凭，不会制造飞机也会被录用，这能不能扯上必然王国和自由王国的关系。

: shiyan143

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

正常来讲，小学、初中、高中的学习一般是不应该需要家长辅导的，当然特殊情况除外。总体来讲，一个孩子的教育，在入学以前主要依靠家庭教育。这一段时间的教育主要是孩子行为和生活习惯的培养，包括但不局限于：听家长的教诲、按时完成交给的任务（譬如帮忙做家务、做手工、看书等）、学会和别的孩子相处、建立比较好的安全意识、养成好的卫生习惯等等。而上学以后，学习方面的教育主要来自学校，家庭教育则立足进一步强化上学以前家庭教育养成的良好行为习惯。很显然，有了学前的行为培养，上学以后行为上能严格要求自己的孩子课上能认真听讲，课后一般自己就能够独立按时完成作业，不再需要家长的进一步辅导。如果认真听讲了学习还有困难，说明孩子可能有某种学习障碍，应该和老师、心理辅导专家一起分析一下症结在哪里，找到以后一般都能对症处理。如果孩子没养成好的行为习惯，课上四处分散精力，没有掌握老师讲授的内容，当然会需要课后辅导，这样的孩子即使父母能辅导也是问题多多。如果偶尔孩子确实遇到学习上的困难，请老师帮忙解决一下应该问题不大。如果孩子确实挺努力，但某一学科学起来就是吃力，这时就应该请辅导老师或者上辅导班了。不是每个学霸都需要家长辅导的。我读书的时候家里完全帮不上忙，我一路靠自己考上清华，后靠自己出国留学。也不是每个高学历的家长都能辅导孩子。譬如我，博士学位，能辅导我女儿的数学、科学，但是却辅导不了我女儿的英语（八年级美国孩子的阅读量和词汇量早已让我望尘莫及）、历史和西班牙语。辅导得了的课程我女儿并没有学习障碍，一路全A，我偶尔给她加深一下；辅导不了的课程我让她自立，有时西班牙语做大的project，孩子会吃力一些，我就请一个西班牙语专业的大学生家教一下，按小时给钱就是了。就这样，我辅导不了的课程我女儿也是全A。

: 赤子君

沈阳市新世纪中学简介？

成立于1993年的沈阳市新世纪中学是一所集初高中为一体的民办完全中学，学校位于沈阳市皇姑区淮河街2号，占地面积22000平方米，建筑面积3000平方米。有12个规范教室，且班班通宽带网，学生可自由浏览网上学习资源；有理化生实验室、语音室、微机室、电教室、图书馆、阅览室等12个专用教室；学校有标准的200米跑道，一块足球场和三块篮排球场。高考升学率在95%以上，中考重点率在30%以上。

: tz881209

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

让我先看看下表再发表意见行吧？再仔细把南京一中和二十九中的数据对照着比较以下。你就知道南京一中的家长为何喊话校长下台了。家长喊校长下台，谁说反对素质教育了?南京一中成绩没考出家长的预期值，没考出本该考出的高分率，难道就是因为南京一中实施了素质教育?如果答案是肯定的，那全国农村中小学的成绩近些年来一直不景气，那都归结为素质教育的问题好了。那像第二十九中这样进步的学校难道是因为没进行素质教育光进行应试教育了吗?素质教育排斥高分吗？所以，我觉的不要拿素质教育说事，不要让素质教育背黑锅，成绩下滑不一定是校长的因素，但一定不是素质教育的问题。我为什么说不是素质教育的问题。因为素质教育不排斥高分，素质教育本身就包括学习素质，像上世纪八九十年代，我们就喊着有“学会”转变到“会学”，由“要我学”转变到“我要学”，都是在学习上由应试教育向素质教育转变。如果学校开展了素质教育，学生有了学习的兴趣、主动性和自学能力，老师少挨累，学生学的还好，这就说明，搞素质教育不影响学生的学习，只会促进学生的学习，怎么会排斥高分呢？正常情况下，一个搞素质教育的学校，学生们整体成绩只会变好，不会变差。原因就在于学习能力本身就是素质教育的一个方面。南京一中学生没考到期望值，也许和校长的管理有关，例如调动老师积极性方面，管理方案是否得当和完善方面，也许和学生自身有关。我说一个例子吧，我一个本家侄子，父母花钱把他送到本地的一所出名的私立学校读的初中。这所私立中学在本地区大名鼎鼎，但这所私立学校和大多数私立学校一样，只抓成绩，学生的学习习惯，其他素养，通通不问，为了抓成绩，学校上课时间比公立学校长的多。高中的老师都清楚，这所私立学校的很多学生虽然也以高分进了重点高中，但他和公立学校考进去的学生通常没有可比性，每到高考就会败下阵来。我那本家侄子就是这种情况。面对侄子的高考失利，他爸爸妈妈都不理解，认为自己孩子比谁谁谁高20分进的同一所高中，为何高考比谁谁谁还低了。其实这不怪学校，主要因为他中考时的高分和谁谁谁的低分不是一样来的，换句话说，人家一小时的学习考了70分和你3个小时的学习考了80分，不是一个意思。这个例子只是说明，中考成绩好，高考成绩不一定好，但好孬都应该各有原因。南京一中高考成绩不令家长满意，也可能是多方面原因导致的，学生，家长，教师，校长等等都可能是因素。也可能家长对学校的期望值太高了。学校在竞争中发展变化，名校不一定就一直是名校，差校不一定就不崛起。作为学校领导，更应该从自身和学校层面去分析原因，寻找方案，但拿素质教育来顶雷就有点牵强和别扭了，因为真的抓好了素质教育，学习成绩也一定是越来越好的，素质教育和学生考高分不抵触。我是吴以言表，希望我的回答，对您有所帮助！谢谢大家的阅读与关注！

: 静思诗

什么叫大专？大专和本科有什么区别吗？

专科（高职）学历是指大学专科学历。大学专科教育是设立在大学和学院里的高职（专科）专业。大学专科（高职）是以培养职业技能型高等职业人才为主要目标，即大学专科的目标是理论化，实用化，是在完全中等职业教育的基础上培养出一批具有大学专科理论知识的职业人才。大专教育是在完全中等职业教育基础上进行的比普通本科教育年限短的专业教育，同大学本科教育、大学研究生教育一样，都是中国高等教育体系中的组成部分。听说大连隽德学院现在有3+2的模式，可以中专大专一起读，听说很专业。

: u_110373302

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

个人看法，从2000年开始大扩招，本科入学率非常的高，专科划分数二百多分，可以想象这些孩子底子有多差，当然也有高分滑档去专科的，750分就是懵也能懵二百多分吧。可以说高中三年他们真的没有学习，我之前就在专科学校任教，可以说学生的基础不是一般的差，甚至这个作文都不通顺。这些孩子进入专科学校，几乎都是过日子不学习，学校也就像个保姆，只要你在校期间别出事，考试睁一只眼闭一只眼，几乎都给及格。再说国内教育还是严进宽出，你说这些孩子在学校学不到什么东西，也不去学什么东西，毕业到社会上眼高手低，其实啥也不会，苦点累点也不愿意做，总认为自己是个大学生，所以用人单位低看专科生的主要原因吧

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